I alles liv finnes det regler som bestemmer vår oppførsel: sikkerhet, kommunikasjonskultur, oppførsel på offentlige steder, i familien, med venner og mye annet. Når dukker regler opp i livene våre? Selvsagt blir man kjent med reglene lenge før de virkelig tas i bruk – i førskolealderen. Regler for barn begynner med foreldre, det er mamma og pappa som sakte, dag for dag, forbereder barnet på voksenlivet. Om hvordan du gjør det riktig og om reglene alltid er nødvendige, vil fortelle eksperten Nina Ivleva – metodolog i en privat barnehage My Sadik.
Artikkelinnhold:
- Hvorfor det er viktig
- Hvilke regler som bør gjelde for barn
- Hvorfor et barn bør introduseres for regler
- Hvordan man lærer et førskolebarn regler
Hvorfor det er viktig
Det er i utgangspunktet to typer foreldre vi møter i livet. Den ene er tilhenger av den autoritære oppdragelsesmodellen, så de setter ukvalifiserte regler for alle områder av barnets liv. Hvordan man skal leke, hvem man skal gå med, hvilke bøker man skal lese – alle disse spørsmålene blir kunngjort på forhånd av foreldrene, og ethvert brudd på dem av barnet, uansett alder, fører til konsekvenser.
En annen type mødre og fedre er tilhengere av "ubegrenset frihet for barnet"-oppdragelse. De har en negativ holdning til regler fordi de er redde for at barnets personlighet skal bli traumatisert.
Men før eller siden begynner alle barn å teste grensene for hva som er tillatt: hva som er lov og hva som ikke er lov. Raseri, tårer, aggresjon – alt går i løpet av kurset. Og hvis en forelder først gir etter, vet barnet at man på denne måten kan oppnå og endre situasjonen til sin fordel.
Samtidig er det å markere grensene for det tillatte for barnet en viktig forutsetning for dets fulle og trygge utvikling. Derfor er problemet med å innføre regler i et førskolebarns liv spesielt viktig i dag.
Hvilke regler skal være for barn
Vi vil dele universelle tips som vil hjelpe foreldre, uten å traumatisere barnets følelsesmessige velvære, til å innføre grunnleggende regler i livet hans.
- Beløpet må være rimelig. Ellers vil barnet miste lysten til å handle selvstendig og gå seg vill i stadige innovasjoner.
- Voksne trenger alltid å koordinere beslutninger seg imellom. Det er viktig å bestemme på forhånd hva som kan og hva som ikke kan gjøres, og hvilke "sanksjoner" som bærer brudd på barnets regler.
- Førskolebarnet må forklare barnet hvorfor barnets regler er på plass. Her er det viktig å fokusere på barnets alder. Men generelt bør forklaringen være saklig, enkelt formulert og ha en årsak-virkningssammenheng. Det er viktig å være konsekvent: først kommentere hva som skjedde, og deretter vise fordelen ved at barnet følger regelen.
Hvis et barn for eksempel ødelegger en leke, er det første foreldrene gjør å gi en evaluering av barnet, ikke av handlingen. For eksempel "du var slem", "du er klønete", "hvor mange ganger må jeg si at du ikke kan gjøre det" osv. Disse uttrykkene er emosjonelle vurderinger og kjennetegner den voksnes reaksjon. Den voksnes oppgave er derimot å identifisere problemet, vise regelens struktur og tilby alternativer for hva "vi kan gjøre sammen nå".
- Regler bør alltid være tilpasset barnets alder. Det er ulike utviklingsmessige krav og regler for småbarn på 2-3 år og barnehagebarn. Orienter deg etter barnets forståelse av det du sier. Men generelt er det gunstigst å legge et slikt grunnlag i alderen 2 til 6 år.
- Forklar og "spill ut" situasjoner der atferd kan sette liv og sikkerhet i fare. Barnet må forstå at det finnes regler som det kan være helseskadelig å bryte. Nå finnes det mange utviklingslekeplasser der førskolebarn kan prøve seg i rollen som politimann, brannmann og spille ut reglene og sine egne handlinger i nødsituasjoner, på gaten eller i kommunikasjon med fremmede. Slikt arbeid i systemet utføres i barnehager. Finn ut om det er slike spill med barn i barnehagen din.
- Regler kan være fleksible. Gi unntak når barnet må glemme restriksjonene. Du skal for eksempel ikke rope høyt på gaten bare for moro skyld. Men hvis en fremmed plutselig tar deg i hånden, må du gjøre det uten unntak. Dannelsen av ferdigheter i sikker oppførsel legges i barnehager ved hjelp av tematiske klasser i systemet.
Hvorfor et barn bør bli kjent med reglene
Barn fra 2 til 6 år er ofte aktive og livlige, deres handlinger er spontane og uforutsigbare. Oppmerksomheten deres er kun rettet mot dem selv og deres egne ønsker. På grunn av alderen er de derfor ofte likegyldige til behovene og kravene til selv de nærmeste. Det er reglene som vil bidra til å fokusere oppmerksomheten og redusere angsten hos førskolebarnet. Og hvis du som forelder er opptatt av barnets følelsesmessige velvære nå og i fremtiden, kan du ikke klare deg uten dem.
Slik lærer du førskolebarnet ditt å følge regler
Regler er overalt. De regulerer forholdet mellom foreldre og barn, barn og jevnaldrende, hjelper til med å opprettholde dagens regime, for å overvåke helse og orden i huset.
Sannsynligvis vet alle foreldre, og de som ikke gjør det – husk en gang for alle! – Barn lytter ikke, barn ser på. Derfor er den beste måten å lære reglene, maschimimalnym tilgjengelig for barnet – ved eksempel eller i spillet. Mamma og pappas oppførsel viser hva de skal gjøre, og barna adopterer naturlig denne kunnskapen.
I barnehagen vår lærer vi for eksempel barna å vaske hendene i flere trinn. Først viser vi dem hvordan de skal gjøre det riktig og når de skal gjøre det. I tillegg har vi arrangementer om "helsesparing" og andre tematiske arrangementer (for eksempel "Pass deg for virus!"), som visuelt gjennom leken viser viktigheten og betydningen av temaet. På denne måten får barnet en atferdsmodell: Hvis vi går ut for å spise eller kommer tilbake fra gaten, må vi vaske hendene.
Hvis et barn glemmer en regel og overskrider grensene, er det bedre å stoppe det forsiktig. Forklar hva du forventer at barnet skal gjøre. Gi forslagene dine i et "slik gjør du det riktig"-format, og la forbud være siste utvei.
Frem til 6-årsalderen lærer barnet de viktigste prinsippene for oppførsel, kulturelle verdier, som det vil bygge på resten av livet. Så ikke gå glipp av denne tiden. Og la våre tips bidra til å gjøre det lettere å mestre dem.
